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小学综合实践活动《动技术--7.生活中的工具》优质课教案-175页.doc

综合实践活动-纸桥的奥秘教案一、活动背景:中国是桥梁建设的大国和强国,拥有十分悠久的桥梁建造历史和传统工艺,建造技术和桥梁成果居世界前列,而青岛跨海大桥更是其中的代表作品,她横跨青岛胶州湾,把青岛、西海岸两个主要城区连接起来,有效解决了各种民生和经济问题,具备丰富的调查研究价值,不仅可以让同学们学习了解桥梁的历史,结构,功能,更可以扩展联系学习其社会价值和意义。二、活动目标:1.让学生在实验过程中,感受改变纸桥的形状,可以改变纸桥的承受力。2.培养学生动手能力及积极地解决问题的科学探究能力。3.通过小组合作活动,培养学生合作学习的习惯。三、活动重难点:在自主探究中发现改变纸桥的形状,可以改变纸桥的承受力四、活动准备:1.A4纸(每组20张)2.砝码若干3.直尺、剪刀或小刀、双面胶或透明胶、书本等五、活动过程:(一)创设情境,导入新课1.师:今天老师为大家带来了3张图片,请欣赏。告诉老师你看到了什么?(板书:桥)2.师:刚刚我们欣赏的桥就是我们的青岛胶州湾大桥。想想桥有哪两大主要部分组成?(生:由桥面和桥墩组成)

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