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小学美术期末考核方案金莲莉 1、 考核指导思想 新课程标准“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的“评价”。美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，积极改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。 2、 考核目的 通过对学生学习效果的评价，使学生了解自己的进步以及不足的地方，激发学生的学习兴趣，进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。 3、 考核的方法 本学期我带的年段为三、六年段，我采用两部分评价：平时成绩和期末成绩。 （一）平时成绩 平时成绩分为两个部分，对学生工具材料佩戴的齐全和课堂表现来考评。 1.学生工具材料佩戴的齐全教师将各项内容与平时教学结合起来，对
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