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小学美术冀美版六年级下册13.夸父追日省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案教材分析：本课是本套教材小学阶段泥工课的最后一节。本课紧紧围绕“夸父追日”这个故事展开，重点是学习人体的形态特征，初步了解人物泥塑造型。学生在创作中，可以运用前面学过的堆塑、捏塑、泥板等各种手法。学生通过大胆合理的想象，利用泥塑的形式，塑造夸父追日的形象，能够大体掌握人物泥塑的方法和技能，体验泥塑创作的乐趣，在创作与欣赏中去感受美、体验美，引导和启发学生的想象力、思维力以及创造力。教学目标：1、学习人物泥塑的制作步骤，掌握人物泥塑的制作手法。2、能够大胆合理地进行想象，运用所学的制作手法，表现夸父追日的动态。3、体验泥塑创作的乐趣，喜欢运用泥塑形式进行造型表现。教学重难点：表现夸父追日的动态及人物泥塑的制作步骤。教学过程：一、导入：有两个同学要给大家表演个节目，大家欢迎！学生表演夸父追日师：他们表演的精不精彩。生：精彩！师：今天我们继续学习夸父追日。出示PPT、板书：夸父追日：设计思路：以同学表
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