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小学美术湘美版五年级下册第9课《团扇》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案(共2页).doc

小学美术湘美版五年级下册第9课团扇优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1、初步了解古团扇的制作工艺及特点。2、欣赏团扇的扇面画,提高审美能力。3、设计、制作团扇,运用所学装饰扇面。4、让学生在学习活动中,欣赏美,发现美,创造美。培养学生热爱传统文化的感情。2学情分析本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容,进行欣赏、设计等活动。教材团扇呈现了各种题材的团扇欣赏。3教学重难点以让学生在学习活动中,欣赏美,发现美,创造美为重点,以制作团扇,运用所学装饰扇面为教学难点4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、初步感知古老的扇文化。1、谜语激趣。有风它不动,一动就有风,若要它不动,等到起秋风。2、欣赏诗歌。汉班婕妤 怨歌行:新裂齐纨素,鲜洁如霜雪。裁为合欢扇,团团似明月。(引导学生发现合欢扇,导入新课,板书课题:团扇)活动2【讲授】二,深化欣赏团扇的美。引导学生欣赏有关团扇的图片,感知团扇的美。欣赏团扇舞蹈,享受团扇为我们的生活带来的美。

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