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小学英语六上《Unit-1-How-can-I-get-there》教学设计(第3课时)(共3页).doc

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小学英语六上《Unit-1-How-can-I-get-there》教学设计(第3课时)(共3页).doc

小学英语六上Unit 1 How can I get there教学设计（第3课时）学习目标:(1)听懂、会说、正确读写单词和短语：crossing,turn,left,right,straight(2)能正确理解并能在实际情况中运用Crossing,turnleft,turnright,gostraight(3)在上一节的基础上更准确的说出去某个地方的路线。学习重、难点:听、说、读、写四会短语crossing,turn,left,right,straight在实际生活中利用四会短语准确指路。学法指导:创设情境，小组合作,学中练，练中学课前学案自学:1.你能正确读出下面的词组吗？你能正确翻译它们的汉语意思吗？来试试吧！(试读，试翻译，可以借助单词表）crossing_turnleft_turnright_gostraight_2.你能试着用上