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小学英语教材培训心得体会 今天,我很荣幸参加了市教研室组织的小学英语教材培训,这次培训使我受益匪浅,首先听了两节示范课,然后是潘小平老师结合教材内容进行了教材解读。通过培训,我对教材每一部分活动的教学目标有了更深的了解。潘老师给我们提出了教学建议,包括每一部分的教学时长,和教学步骤,使我对教材有了更详细的了解和更准确地把握。英语课程标准提出: “让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与、合作等方式,实现教学目标,感受成功”它所强调的是教学过程是师生交往、共同发展互动过程。 在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣
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