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小学落实义务教育管理标准情况汇报篇一：义务教育学校管理标准(试行)实验工作总结践行标准创新管理推动学校品质提升-姜堰区东方巴黎城小学义务教育学校管理标准(试行)实验工作总结自去年8月我校开展全国义务教育学校管理标准（试行）实验工作以来，面对实际、脚踏实地，精准谋划，精心研制实验方案，扎实开展实验工作。坚持“在标准中规范，在规范中创新”成为我们东黎教育人的共识；“办标准化学校，走特色化道路”写入学校的章程；牢固树立标准意识，把标准内化于心，外化于行；营造标准内隐文化，于无形处见“标准”，于“标准”处见智慧，追求“办有诗意特质的精致校园，做有人文情怀的精品教育”，积极开展“泰州市义务教育学校管理标准示范校”创建，实验一年多来，取得了明显的成效，极大地推动了学校品质的迅速提升。今年6月，顺利通过泰州市义务教育学校管理标准(试行)示范学校评估验收。我们的主要做法：一、组织推动，明确标准，提高认识我校成立了管理标准实验、创建工作领导小组，校长担任组长，副校长为实验、创建的责任主体，各部门分层推进实验、创
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