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苏教版音乐第七册学期总目标：学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式的艺术的魅力吸引学生。 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。 2、培养音乐感受与鉴赏的能力。 3、培养表现音乐的能力。 4、培养艺术想象和创造力。 5、培养乐观的态度和友爱精神。第一课 灯教学内容：1、唱 灯2、做 听音填卡片教学目标：1、指导学生用悠长、流畅的气息，连贯、轻盈的声音表达自己对老师的热爱之情。2、通过听音练习，培养学生听辨旋律、节奏的能力和分析能力。教学理念：在学唱中发挥学生自主学习的能力。教学重难点：哼唱教学、第一、二乐句八分休止音符的教学。教学准备：1、录音机、磁带 （教师）2、课前复习C大调（学生）课时安排：第一课
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