温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6746376.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小学音乐教案(共17页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小学音乐教案学习音符 教学目标 : 1.学生能学会基础的音乐知识,能比较熟练的演唱音符 。 2. 学 唱 歌 曲 音 阶 歌 , 能 用 轻 松 、 愉 快 的 声 音 来 演 唱 歌。 3.学生在音乐活动中能够积极大方的表现自己,乐于表达自己的情感,培养 他们的创造能力和合作精神。 教学重难点: 重点:学生能学会基础的音乐知识,能比较熟练的演唱音符。 难点:学唱歌曲音阶歌 ,能用轻松、愉快的声音来演唱歌。 教学准备:电子琴,音符图片,音乐课件 课时安排:一课时 第一课时教学过程: 一、律动导入,激发学生学习音乐的兴趣 教师带领学生进行幸福拍手歌的律动练习,引导学生积极主动的参与进去。 二、欣赏课件,认识哆来咪 (一)教师导入语:欢迎同学们来到美妙的音乐世界,我是你们的好朋友哆来咪。提问: 音乐世界里的音符一共有几个?他们的名字分别是什么?咱们听听下面这首歌里都把音 符比作了什么?(音乐播放)请同学回答。 (二)再次欣赏。请同学们跟读歌曲里出现的基本音级唱名
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。