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小班科学活动颜色变变变1、 活动目标（1） 复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。 （2） 通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。二、活动准备（1） 装有小半瓶水的透明瓶子人手1个、瓶盖2个，在瓶盖里面分别涂有红、黄、蓝颜料。（2） 红、黄、蓝塑料筐。3、 活动重点了解颜料被水溶解变色的小秘密。4、 活动难点通过变魔术的游戏感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。5、 活动过程：（1） 以“变魔法”引入，激发幼儿的兴趣。师：今天，老师带来了一样东西，我们数一、二、三，把它请出来！师：瓶子里有什么？生：（回答）师：瓶中的水宝宝有没有颜色 ？师小结：水是透明的，无色，无味，会流动。师：水宝宝可好玩了。现在它要和我们玩变魔术的游戏，我们一起念魔法咒语“水宝宝，变变变，水宝宝，变变变！”他才会变的。我们来试试？（师摇动瓶身，让水接触瓶盖里的颜料）（播放音乐）师（语气的神秘感）：哇，水宝宝怎样了？生：（回答）师：水宝宝变色了，好玩吧！现在请小朋友当会小魔术师。（
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