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小班科学教案-大大小小的树叶(共3页).doc

小班科学教案:大大小小的树叶 下面是关于幼儿小班科学教案大大小小的树叶,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标1、学习按大小标记将物体树叶分类摆放。2、能用身体动作表示大小,初步体验大小符号特征的意义。活动准备1、大小标记卡2、大树和小树各一棵学具准备:哭脸和笑脸各二份,大小树叶若干。活动过程一、比树叶,说树叶大小。1、比较树叶大小出示一片大树叶。教师:瞧,今天我们班里谁来了?再出示一片小树叶教师:又来了谁?我给树叶送标记,给大树叶送大标记,给小树叶送小标记。2、认识大小标记出示大标记教师:有一个大大的人,而且两臂张开,两脚分开。我们一起来学学它的样子。(幼儿按照标记上大人的样子做动作)。再出示小标记。教师:小标记上人的样子,两手向下伸出,两脚并拢。(幼儿按照小标记上人的样子做动作)。二、找树妈妈分树叶1、游戏分树叶教师:树叶怎么到我们教室里来的呢? (让幼儿自由回答)教师:噢!原来呀秋天到了,树叶慢慢得变黄了,从树上一片片

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