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语文学习方法之人物形象塑造和概括人物形象的塑造是小说反映生活的重要手段。对人物形象的鉴赏分析是高考小说阅读的重点，主要有三种形式：概括形象特点赏析形象塑造手法，分析形象的作用。这部分主要有两种命题形式：指定语段分析人物的心理或性格特点；整体概括与分析人物形象。在具体命题时，部分考题是只概括不分析，部分考题是概括之后再分析，要注意审清题干。一、例：2017山东卷七岔犄角的公鹿 问题：简要概括七岔犄角公鹿的形象特征(4分)筛选文中语句1（摘要法）是一头健壮的公鹿，它头上顶着光闪闪的犄角，犄角分成了七个支岔，很有气势健壮、犄角漂亮、有气势筛选文中语句2（摘要、归纳、提炼）公鹿那是真正的男男子汉，它就是死也不会屈服；鹿猛地扬起低垂的犄角；它骄傲地扬起头，把漂亮的犄角竖在空中；它那一岔一岔支立着的犄角挺立着，象征着不屈不屈、斗志强烈、刚硬筛选文中语句3（提炼、归纳）公鹿一瘸一拐地跟在最后，不时扭头戒备而憎恶地瞅着我；我认出那头被我打伤的公鹿，它瘸了一条腿，跑在鹿群后面；公鹿扭头瞅瞅-
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