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小学信息技术第二册第十九课幻灯片的动画设置教 案课题：幻灯片的动画设置教学目标：知识与技能：通过教师讲解，加工半成品，按要求完成自定义动画设置。掌握自定义动画中对象的出现的效果、顺序的设置以及幻灯片切换的设置方法。 过程与方法：作品观察，任务驱动。通过课本知识的拓展，理解不同素材对动画设置的适用范围，提高自主设计能力。 情感态度与价值观：激发学生学习PowerPoint的兴趣，通过了解PowerPoint动画设置的特点，鼓励学生自己发挥想象创作作品。教学重点：对幻灯片、图片、文本进行动画设置。教学难点：理解不同选项的意义和适用范围，提高自主设计能力。班级：西站小学四年级四班课时：1课时教学媒体：计算机房；演示课件。教学过程：一、课前互动：1自我介绍。2、课前准备。二、新课导入：1演示无动画效果的“奥特曼故事”。2.再演示老师设置了动画效果的“奥特曼故事”。3.对比动画，使学生找出不同点，引出
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