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巧用微课-打造语文高效课堂7页.doc

巧用微课 打造语文高效课堂 【摘 要】高效语文课堂应着力于精读、精讲、精练,教师要在精上下功夫。在信息技术不断发展的今天,微课就是一个很好的研学后教背景下的语文课堂教学尝试,以实现有效、高效的课堂教学。微课与语文课堂教学相结合,做到了教学目标简明,教学思路清晰,精讲精练,充分发挥了学生自主探究的主体地位,激发了学生的学习兴趣,是现代信息技术支持下的一个有效探索。 【关键词】微课;案例;有效应用 一、研究背景 “微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点重点、难点、疑点,或教学环节而开展的教与学活动全过程。微课,实际是课堂教学的一种有效的补充形式,它不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。 下面,笔者结合具体课例,阐述微课如何实现与课堂教学的有效对接。 二、微课在语文教学中的优势 “微课”的核心组成内容是课堂教学视频、课例片段,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以

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