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巩乃斯的马教案(粤教版高一必修) 教案教学设计 教学目标： 1、知识目标：了解作者的基本情况和其独特的写作风格。 2、能力目标：根据特定情景，把握词句的深刻含义和语言的感情色彩。 3、情感目标：理解作者在马的形象中所倾注的强烈的情感底蕴和对不受羁绊的充满活力的生命境界的追求。 教学重点：了解作者的基本情况和其独特的写作风格。 根据特定情景，把握词句的深刻含义和语言的感情色彩。 教学难点：理解作者在马的形象中所倾注的强烈的情感底蕴和对不受羁绊的充满活力的生命境界的追求。 教法：目标教学法、启发式教学法。 学法：自主合作探究。 教学设想： 读中感悟。读文百遍，其意自现。这样一篇极具特色的文章，一定要抓“读”，使学生在读中理解，在读中受到感染，在读中感悟，在读中想象群马奔腾的壮阔气势。为使学生能很好地进入语境，教师富有激情的范读应起到积极的作用。 本课教学重点是抓重点词句，品味语言。这一重点的确立，体现以下两个目的：一是通过品味语言，可以促进学生对内容的理解，激发学生的
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