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幼儿园大班社会活动：我是规则小主人设计意图： “没有规矩，不成方圆”，规则的培养对于孩子的成长是重要的。平时我们的规则培养都是以说教为主，规则基本都是成人制定好的，孩子来遵守。但是他人制定的规则是强加的，是他律，而自己制定的规则有内省成分，易于自律。有时候成人制定好的规则，孩子会觉得有约束，反而不容易遵守。在活动中，通过自身的感受和体验，认识到规则的重要性，由幼儿自己商量制定出来的规则，孩子遵守起来就自觉得多。因为他们知道了不遵守规则带来的不良后果，也意识到了在集体中建立“规则、制度”的重要性。所以我设计了这样一次社会活动。活动目标： 1通过对游戏从无序到有序的体验，使幼儿意识到规则在集体活动中的重要性。 2学会自己制定一些集体规则，培养幼儿遵守规则的好习惯。 活动准备 人手一个皮球，一个小投篮架；四组操作材料(一张标记记录纸，几支笔)。活动过程： 1从投篮游戏中引出规则。 (1)进行无要求的投篮游戏。 师：今天老师给你们带来了皮球和一个投篮架，我们来玩投篮游戏吧。
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