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幼儿园教研管理制度为了切实履行教育教学的先进理念,围绕教改进行教学实践研究,特制订以下教研活动制度。1教研组要根据教师的教学实际情况,对照教改精神,以及幼儿园的教改部署,编制切实可行的教研活动计划,2按照计划开展教研活动,关注计划执行过程中的问题生成,并视具体研究情况作小范围调整。3教研活动定期开展,一周一次,每次60分钟。4每次教研活动要有主题、有目标、有内容。5教研活动形式丰富,做到集体研修和个别学习相结合。活动前有预告,活动中有记录,活动后有评价,并及时对相关资料进行收集与整理。6教研主持形式:1.由教研组长主持,2.由经验丰富的组员轮流主持。7学期结束时,需对照教研计划进行总结,梳理反思教研过程与效果,总结经验,整理文本,确定可持续研究的方向。8各个教研组之间在教研目标、教研内容、教研形式、与教研经验上,要加强沟通,共同实践。
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