温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6767994.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(师德师风学习征文5页.docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
教师之路,心中的那盏永明灯教师是一个神圣的职业,站在三尺讲台,却可以桃李满天下,或许物质生活很清贫,但是精神上却是十分富足,受着社会的尊敬和学生的爱戴。我从上本科直到研究生一直都是师范大学,因为从小的时候心里就有一个梦想,那就是成为一名教师。而现在我真的成为了一名已经工作两年的教师,并且我踏上的教师之路,将是我未来前行永远的照明灯。一、学生的良师益友 师者,所以传道授业解惑也。作为一名教师首先要能够为学生讲授专业的知识,解答学生的疑惑和问题,引导学生走出困难和迷惑,选择正确的方向和道路。能够成为学生的优秀的教师将是我职业上永远的追求,在学校工作的这两年的时间,我担任着学生的辅导员一职,这不仅仅是负责学生平时的学习工作,还有对学生素质教育的提高。作为一名中职专业的辅导员,我很清楚的了解学生的培养方向和目标是什么,运用我十几年求学获得的知识和见识教给我的学生,教会他们怎样独立起来,如何找到适应自己的学习方法,诚诚恳恳做人,踏踏实实做事。一年来我所带的班级多次受到领导的表扬,并且获得了多个奖项。工作之余,我把学生当做好友对待,学生都很愿意把自己的困难和疑惑向我
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。