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微课教学设计方案学校：天津市北辰区华辰学校 设计者：胡琳琳 时 间：2016.1.29微课基本信息课程名称：六下Task 3-4 Travel Plan学科类型与教学对象：英语，六年级学生预计上课时间长度：5分钟教学目标：1. 利用思维导图，根据自身的实际情况，制定旅行计划。2. 了解北京、美国迪士尼、新加坡的风景及其英文介绍。3. 用英文完成一段英文旅行计划的短文书写。学情分析： 六年级的学生思维活跃，乐于模仿和参与活动，因此，这节课从教师的旅行计划入手，让学生学习如何运用思维导图，结合相关信息进行选择，最终形成书面短文形式的旅行计划。学生在这个过程中，不但学习了北京、美国迪士尼、新加坡等地的景点的英语表达方式，更学习了如何利用思维导图解决实际问题，完成实际任务- 制作自己的旅行计划。教学内容分析： 本节课选自由人民教育出版社编写的精通英语六年级下册综合复习部分的task 3-4，是一节以Travel Plan为话题的综合复习课。在本课中，学生要了解北京、美国迪士尼、新加坡的景点信
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