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随读学生语文个别性辅导记录责任人刘国光帮扶对象孙嘉琪帮扶时间2017.2帮扶内容 语文课堂教学内容帮扶过程语文课堂上，经常设计一些浅显的问题让其回答，培养学习自信心；另外布置浅显的作业让她做，培养爱做作业的习惯。 回答正确的情况下，进行表扬，回答错误的情况下，进行纠正，并鼓励她再说一遍正确的。备注随读学生语文个别性辅导记录责任人刘国光帮扶对象孙嘉琪帮扶时间2017.3帮扶内容 心理疏导帮扶过程 引导班级孩子与孩子互相友爱。 引导孙嘉琪同学有任何问题学会求助老师、同学、家长。 与孙嘉琪同学一起游戏。备注随读学生语文个别性辅导记录责任人刘国光帮扶对象孙嘉琪帮扶时间2017.4帮扶内容 帮助孙嘉琪同学与同学友好交往。帮扶过程 向全班同学郑重介绍孙嘉琪同学。 向孙嘉琪同学介绍班级同学，尤其是孙
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