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常用修辞手法及其作用+答题技巧—小学语文六年级(共2页).doc

常用修辞手法及其作用、等。作用分析公式:运用了 的修辞手法, (作用) 地体现了 (主要内容) ,表达了 。 1、比喻:答题模式:运用比喻的修辞手法,把比作,形象、生动地写出了,(写景咏物文章:表达了作者对的之情)。明喻:孩子们像花朵。暗喻:孩子们是祖国的花朵借喻:祖国的花朵茁壮成长。2、拟人答题模式:运用拟人的修辞手法,把XX人格化(或:赋予XX以人的情态),生动地体现了3、反复答题模式:运用反复的修辞手法,加强语气,强调了(或:强烈地表达了的情感)。4、 排比:增强语势答题模式:叙述:运用排比,增强语势,铺叙了,强烈地表达了抒情:运用排比,增强语势,强烈地表达了情感,使抒情更加真挚感人。景物描写:运用排比,增强语势,铺写了,渲染了气氛(或:突出了的美),表达了 议论:运用排比,增强语势,强烈(层层深入)地表达了

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