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行为习惯反思课“反思坏习惯，养成好习惯”教学目标：通过反思事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。教学重点：让学生亲身感受反思自己的不良行为习惯，激励自己及时改正不良习惯。教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。教学过程：课件播放小学一日歌一、导入新课甲：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来。 乙：沐浴在新世纪的阳光下，我们憧憬未来。 甲：我们自豪，时代属于我们。 乙：我们自信，未来属于我们 甲：教育家叶圣陶先生曾这样说：“教育就是习惯地培养。” 乙：良好的习惯能端正学习态度，良好的习惯，能提高个人修养，良好的习惯能完善人格，使人上进。 五年二班“反思坏习惯，养成好习惯”反思课开始。下面有请班长来说明这节反思课的目的：今天我们上一节行为习惯反思课。目的在于：通过反思活动，使大家加深对养成好习惯的认识，让大家懂得，一个人的习惯虽然是个人的事情，但实际上小小的习惯会有巨大的影响，好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败。习惯决定命运，这节反思课希望我们能反思自己的不良习惯，养成
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