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学会宽容教学目的：引导学生明确对别人宽容的重要性，了解宽容的原则。教学重点：明确宽容的重要性。教学难点：学会宽容。教学方法：讨论，分析，归纳。教学过程：一：导入：同学们，你想拥有朋友吗？你想拥有一个和谐，良好，舒适的学习生活环境吗？你想拥有温馨，融洽，亲密的人际关系吗？你想将来学业有成吗？那么请你学会宽容。二：什么是宽容：（你是怎样理解宽容的？）1 几个同学发言，谈自己对宽容的理解。(略)2 师总结宽容的定义：宽容就是指人的度量大，心胸开阔，待人宽厚。3 师读：大英百科全书对宽容的解释：容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己观点的见解，应耐心公正地容忍。爱因斯坦：宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。有人赞美说：宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。4 学生读楚庄王宽宏大量的故事。5 学生谈听完故事的想法，谈楚庄王此事处理得如何。6 学生举例：历史上宽宏大量的故事。7 两个同学表演：“一同学撞了对方”。8 同学谈上述表演可能出现的情况。9 看大屏谈如果实际生活中出现以下类似情况，将如何处理。三: 宽容的意义：（为什么
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