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席厂小学心理健康教育团体辅导记录表辅导班级六年一班辅导人数38辅导日期2015.10辅导教师刘晶基本情况 六年级一班共有学生38人,男生18人,女生20人,大多数学生为外来务工子女,有几位留守儿童和家庭离异子女。原因分析 进入六年级的学生遇到一些学习困惑和挫折。重在通过游戏或者活动,让学生得到感悟或体验,从而提高他们心理素质和心理健康水平,促进他们的身心健康成长。辅导对策及过程 帮助学生适环境、集体、学习生活与感受学习知识的乐趣;乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情获得积极的情绪体验。帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。 普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节的方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识
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