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荣成二十中小学部心理健康教育工作规章制度良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。为了深入贯彻公民道德建设实施纲要和国务院关于基础教育改革与发展的决定及中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见，进一步指导和规范中小学心理健康教育工作，特制定本工作制度。1、积极渗透中小学心理健康指导纲要的文件精神，认真落实上级主管部门的有关精神，加强学生心理健康教育工作，把心理健康的内容渗透到德育工作中去。2、心理教育和辅导都要本着为学生的健康发展为目的，科学的给学生以教育、指导和心理支持。3、每学期初制定计划，学期末对相关工作进行总结。4、定期举行心理辅导教师工作会，交流工作经验和遇到的问题。5、积极组织教师培训，每学期两次，提高教师队伍心理素质和心理教育理论水平。6、为保证档案资料的保密性，除心理教师，其他人不得单独呆在咨询室。7、心理辅导面向全体学生把以心理发展为目的的群体教育与有特殊问题的个别辅导相结合。8、心理教育、辅导的内容、方式
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