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幼儿隔代教育的利弊及对策【摘要】我国家庭教育一般有两种教育模式：一种是父母对子女的亲子教育；另一种是祖辈对孙辈的隔代教育。随着社会的发展，隔代教育成为一种普遍现象。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的身心发展有着重要的影响。所以，我们认识隔代教育的利弊，在发挥其教育优势的同时，努力克服各类负面影响，使孩子在现实教育中也能健康、快乐的成长。【关键字】隔代教育 利弊 对策一、家庭教育中隔代教育的现状隔代教育从狭义上讲，是指年轻的父母由于工作的父母由于工作等情况无法照顾孩子，将自己孩子的教育、生活等责任交给爷爷奶奶或姥姥姥爷，这种祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。而从广义上讲，隔代教育不单指祖父母对幼儿的教育，也包括年纪较大的祖辈老人来照顾幼儿的日常生活，承担教育责任，这种做法也可称之为隔代教育。 王兰枝，王现军，幼儿家庭教育M，陕西师范大学出版总社，2013（236）.在国内，06岁儿童家庭抚养中祖辈家长占据重要地位。新闻周刊2004年报道，一项关于“隔代教育”的全国范围调查结果显示：上海市对03岁儿童抚养方式的
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