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一、教学目标1理解对数的概念，能进行指数式与对数式的互化2掌握对数的运算性质及其推导3能运用对数运算性质进行化简、求值和证明4掌握对数函数的概念、图象和性质5能够根据指数函数的图象和性质得出对数函数的图象和性质，把握指数函数与对数函数关系的实质二、上课内容1、对数和对数运算2、对数函数3、对数函数的性质4、对数函数的图像三、课后作业见课后作业四、家长签名（本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_对数函数对数及其运算【知识点解析】1对数的概念一般地，如果axN (a0，且a1)，那么数x叫做以a为底N的对数，记作xlogaN，其中a叫做对数的底数，N叫做真数说明：(1)实质上，上述对数表达式，不过是指数函数yax的另一种表达形式，例如：3481与4log381这两个式子表达是同一关系，因此，有关系式axNxlogaN，从而得对数恒等式：alogaNN.(2)“log”同“”“”“”等符号一样，表示一种运
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