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活动标题如何戴好红领巾主题队会方案设计设计理念中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。依照队章要求，根据“把少年儿童组织起来再教育”的原则，在二年级新队员中开展队前教育活动，引导他们认识队旗、红领巾，了解少先队员的光荣历史，学习少先队员的基本知识。通过队会活动，使全体少年儿童体会入队的喜悦与光荣，激发学生对中国少年先锋队的热爱之情。活动目标1.了解入队的仪式以及红领巾、队旗、队礼、呼号的意义，学会系红领巾、行队礼和唱队歌。2.通过活动，使学生知道少先队员的规范，学会珍爱红领巾，严于律己，努力用具体行动为红领巾增光添彩3.体会入队的喜悦与光荣，激发学生对中国少年先锋队的热爱之情。设计思路在设计这个主题时侧重于正面引导，在快乐的氛围中让全体儿童体会到当少先队员的喜悦与光荣。整堂课一共设计了三大部分：一、老师戴上红领巾啦；二、我入队啦；三比一比，看谁做得好。在第一部分块中我采用了情景再现的形式为学生提供了一个直观话题
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