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托班第二学期班级计划 托班第二学期班级计划 本学期班级工作指导思想是：以“十七大”精神为指导，在幼儿园“十一五”题的发展规划下，结合本班宝宝的实际情况及年龄特点，通过区域游戏这个有效载体，合理地安排好宝宝的一日活动，并做到养中有教、教中有养，注重个体差异，在生活卫生习惯、语言表达能力、社会交往能力等方面促进宝宝全面发展。一、班级情况分析本班共有2名宝宝，全为独生子女，其中男孩23名，女孩22名，有一对双胞胎，一名为本学期新入园的插班生。二、幼儿发展情况分析经过上学期的入园适应，本班宝宝都能高高兴兴地上幼儿园，乐意与老师、同伴交往，能较主动地使用简单的礼貌用语：如老师早、老师再见、老师帮帮忙等。（一）生活卫生习惯方面：1、大部分宝宝能使用勺子独立进餐、在老师鼓励下做到基本不挑食。2、知道大、小便要入厕，在老师帮助下，学习自己提拉裤子。3、饭前便后会洗手并擦干。4、基本能独自入睡，愿意尝试自己脱
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