温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6800442.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(探析社会少儿播音主持专业培训现存问题6页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
龙源期刊网 探析社会少儿播音主持专业培训现存问题 作者:李倩云来源:传媒论坛2018年第24期摘 要:随着社会经济的迅速发展和全民科学文化素质水平的提高,社会掀起了有声语言艺术的热潮,如:全民朗读、朗诵比赛,一些主流媒体也纷纷推出了有声语言艺术的节目,如朗读者见字如面等,这种全民积极参与的现象体现了有声语言艺术在今天迎来的良好的发展机遇,也让越来越多的中小学、幼儿园开设了少儿演讲口才、表演、朗诵、播音主持培训。此外,很多课外兴趣班培训机构也纷纷加入队伍之中。关键词:少儿播音主持培训;播音主持;演讲口才;传媒教育中图分类号:G222 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2018) 24-00-02随着少儿播音主持专业培训的蓬勃发展,也开始凸显一些问题。本文通过整理、分析和归纳教师的资质、培训机构的运行及管理、社会教学成果进行研究和总结,找出问题解决的对策,希望能够给在一线岗位的教师提供教学上的借鉴和参考,让少儿语言表达能力的培训水平
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。