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教学大纲--《幼儿手工制作》课程(共5页).doc

成都广播电视中等专业学校课 程 教 学 大 纲 (修订草稿)课 程 名 称:幼儿园儿手工制作 课 程 类 别:专 业 核 心 课 制 定 时 间:2015年8月30日成都电中教学教务科制幼儿园手工制作课程教学计划一、本课程的地位、性质和任务:本课程是学前教育专业本科选修课。手工是人类最古老、最具普遍性的综合艺术形式之一,它伴随着人类走过了漫长的历史,不断丰富和满足着人们的精神文化生活。本课程重点在学习纸材的平面与立体制作系列等,以及各种材质或废旧物品的再利用而创作的作品。学生通过这门课的学习,能提高审美情趣,深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用,激发学生丰富的想象力,培养学生创新思维与动手能力,促进学生养成工作的计划性、耐心细致的良好习惯。二、本课程教学的基本要求: 2.1理论要求:通过学习,让学生手工艺术了解产生和发展的过程,使学生初步认识手工艺术的内容和基本原理 ,了解手工艺术的主要流派,手工艺术的基本原理和规律、表现方法。通过学习,让学生明确学

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