温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6806632.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(教学过程中要采取的九种措施5页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
教学过程中要采取的九种措施:学习类型教学思路及方法基础薄弱强化基础,突击薄弱,深入理解,小跑追赶;能动性差学中融乐,突出趣味性,深入浅出,激发持久斗志;情绪波动明确目标,树立自信,由易到难,由简以繁;苦学无效归纳总结,方法引导,活学活用,变杂为巧;缺思少路深入审题,考点定位,确定类型,扩展思维;一做就错多做多练,加强总结,举一反三,触类旁通;粗心大意仔细审题,一边做一边检查,控制时间,培养习惯;知识不牢总结分类,多思多记,反复练习,熟能生巧;学习恐惧兴趣与目标双向引导,建立自信,循序渐进;基础薄弱怎么办?看看学霸们怎么说学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都需要按一个合理的顺利来进行,每个科目的学习更具有前后连贯性。如果其中一个环节没有做好,必定会影响到下一个环节,从而导致学习节奏的混乱,最后导致知识消化不良。对于前面已经学过的知识还没掌握好,老师再讲新的知识,自然就会听不懂了。结果不懂的知识点越来越多,新的内容又纷至沓来,从而陷入“一步慢导致步步慢”的恶性循环。要认识基础薄弱的危害:1
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。