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京城希望小学教师发展措施1、以制订学校发展宏图为契机，铸造全体教师的共同理想共同的目标是建设学习型教师队伍的前提条件，是激发全体教师持续不断学习的内在动力。共同的目标铸造了全体教师的共同理想，让教师看到了学校的希望，凝住了人心，给发展带来了无穷动力。我校计划组织教师认真分析学校发展的优势、存在的不足，使全体教师达成“校荣我荣，学校与教师共同发展”的共识 。2、营造建设学习型教师队伍的氛围1）以优化校园人际关系为切入点，努力营造和谐的人际氛围。2）创建有利于教师自我发展的民主、上进的学习氛围。3）创建美丽校园、人文校园。3、创建学习型教师队伍的学习机制统一认识，以思想统领行动。只有对学习重要性的深刻认识，才会有永恒的学习动力。因此，建设学习型教师队伍的首要问题，是统一思想，广泛动员，切实提高教师对建设学习型教师队伍重要性的认识。校长和行政一班人，大兴学习研究之风，把学习工作化，带头学习，成为教师表率，逐渐在校园内形成一种人人爱学习的良好风气。完善学习制度，提高教师学习的针对性和实效性。把建设学习型教师队伍当作大事抓好，列入年度工作计划，详细安排
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