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省庄二中教师培训总结（2016.12）本年度，进一步贯彻落实泰山区教育局关于开展“学校管理提升年”活动的实 施 方 案和省庄二中2016年学校工作计划，落实“泰山杏坛教师“n+1”培养活动，提升行动实施方案”，针对新小先生制未来公民教育的研究与探索课题项目，下大力气推进问题解决。拓展教学科研活动内容，落实“半天无课日”活动形式，发掘教师在教学理念创新实践中好的做法和好的经验，改进提升，凝练升华。以提高教师的师德修养为突破口，以提升教育教学实践能力为重点，以“高级研修、岗位锻炼、名师引领、校本培训”为主要手段，帮助教师掌握新理念、新技术、新方法，树立正确的价值观、教育观、人才观，培养一批“师德高尚、素质优良、教学技艺精湛”的教师。现将教科室在近阶段的工作总结如下：（一）坚持创新，继续深化“新小先生制”课改实验，促进教师理论与实践相结合。并新报省级研究课题：奔向“学习学习，学会学习”的学校教育研究基于课程标准的学校课程整合研究。成立省庄二中“发现学社”研究团队。举行了四次课题培训活动。开启一项新的研究，我们已经走在了山东省“课程整合实践研究”子课题研究
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