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附件1 教师课堂教学质量评估表（教师用表） 课程名称： 系别： 专业、年级 班： 任课教师： 填写日期： 年 月 日 总得分： 结构指标 单 项 指 标 最高分值 评判分值 教学态度 （15%） 1、认真备课，教材熟悉，讲稿完整 4 2、严格按教学大纲和教学进度表组织授课，准时上下课 1 3、授课认真 5 4、教书育人* 5 教学内容 （40%） 1、内容紧扣专业培养目标丰富充实，组织合理，逻辑性强，既不照本宣科也不脱离教材，注意理论联系实际 12 2、概念准确，分析透切 8 3、重点突出，讲清难点，阐明疑点，举例恰当 12 4、吸收科研（或教研）新成果 8 教学方法 （30%） 1、方法得当，有启发性，积极发展学生思维 8 2、讲授熟练，条理清楚
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