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考点 1 教育与社会的发展考点 2 素质教育的基本内涵考点 3 教育制度的影响因素(制定教育制度的依据)考点 4学校教育对人的身心发展的作用考点 5 新课程改革倡导的学生观与教师观考点 6 教师合理的知识结构(教师专业知识的内容)考点 7 问卷设计的结构及基本原则考点 8 影响能力发展的因素考点 9 小学生注意发展的特点考点10 建构主义的学习理论考点11 培养小学生良好学习习惯的策略考点12 德育过程的基本规律考点13 德育原则及其贯彻要求考点14 情绪的 ABC 理论考点15 班级管理的模式考点16 班主任了解和研究学生的方法考点17 组织竞赛型活动的注意事项考点 1 教育与社会的发展1.生产力对教育的制约作用(1)生产力水平决定教育的规模和速度。(2)生产力水平制约教育结构的变化。(3)生产力水平制约教育的内容和手段。2.政治经济制度对教育的制约作用(1)政治经济制度决定教育的领导权。(2)政治经济
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