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（一）教育基础知识和基本原理1了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。孔子：学而不思则罔，思而不学则殆（学思结合）君子耻其言而过其行（论语）不愤不启，不悱不发（启发教育，启发教育的来历）学记：专谈教育，世界上第一部教育专著开而弗达则思（启发原则）蔡元培：思想自由，兼容并包大学精神就是“囊括大典，网罗众家”杨贤江：中国第一个马克思教育家新教育大纲中国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作世界上第一部用马克思主义观点论述教育问题的人是克鲁普斯卡娅苏格拉底：问答法，产婆术，美德即知识他的思想体现在柏拉图的理想国亚里斯多德：第一次将心理学引入教育领域佩斯泰洛奇：第一次提出教育学心理化赫尔巴特：主张把教育学建立在伦理学和心理学基础之上，赫尔巴特普通教育学是教育学独立的标志桑代克：教育心理学的奠基人，教育心理学夸美纽斯：大教学论是教育学作为一门独立学科的萌芽,把一切事物教给一切人（泛智教育），教育的基本组织形式是班级授课制杜威：现代教育派的代表人物
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