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教案精选:高一生物《影响酶活性的因素》教学设计(共9页).doc

教案精选:高一生物影响酶活性的因素教学设计 教案精选:高一生物影响酶活性的因素教学设计一 、教学目标:1、学会控制自变量,观察和检测因变量的变化及设置对照组和实验组。2、学会用准确的语言阐明实验探究的结果。3、概述温度和pH影响酶的活性。4、体验科学探究过程,领悟科学探究方法,体现团队合作精神。二、教学重点:1、学会控制自变量,观察和检测因变量的变化及设置对照组和实验组。2、学会用准确的语言阐明实验探究的结果。三、教学难点:确定和控制对照实验中的自变量和无关变量,观察和检测因变量的变化。四、教学方法:实验探究法五、实验原理:六、材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,质量分数为2%的淀粉酶溶液,新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液,体积分数为3%的过氧化氢溶液,碘液,5%的盐酸溶液,5%的NaOH溶液,蒸馏水,冰块。试管若干,量筒,大、小烧杯,滴管,试管夹,酒精灯,三脚架,石棉网,温度计,pH试纸,火柴。七、教学过程:教

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