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绪论1.教育学就是研究教学活动、揭示教学规律的科学2.世界上最早的教育专著学记、西方最早的教育专著古罗马昆体良雄辩术原理、3.英国学者培根首次把教育学列为一门独立学科。捷克的夸美纽斯写成的大教学论被认为是最早的具有比较完整体系的教育学著作，主张“把一切事物教给一切人”，并首创“班级授课制”。德国康德于1776年在哥尼斯堡大学首次讲授教育学，使教育学作为一门学科在大学里开设。德国教育家赫尔巴特将“伦理学”“心理学”融入教育学，编成普通教育学，该书被认为是第一部现代意义上的教育学著作。他在伦理学基础上建立起教育目的论，在心理学基础上建立起教育方法论传统教育。三中心：教师、书本、课堂。美国教育家杜威提出“”现代教育三中心“：儿童、活动、经验。强调：“教育即生活”“社会及学校”“从做中学”陶行知推行“生活教育”，提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”4.孔子在中国教育史上第一个创办大规模私学，提出“有教无类”的教育宗旨，打破“学在官府”的限制，推进了文化下移。5,教育学发展过程中的“源”：教育实践；“流”：教育理论6:20
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