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第二章教育与社会发展学 习 要 点学习本章的目的就是要理解教育对社会发展的重要作用与功能，明确教育在社会大系统中要受社会生产力、经济政治制度、文化意识形态等要素的制约和影响；反过来，它又在社会发展中影响着生产力、政治经济制度的发展，影响着文化意识形态，实现着教育的功能。学习本章的目的还有，使学生充分认识到教育在现代化建设中的作用，教育对物质文明、政治文明、精神文明建设的重要作用。实 践 与 应 用一、填空1社会政治经济制度决定教育的 领导权 ， 受教育的权利 ， 目的和内容 。2社会生产力制约教育 培养目标 ， 发展的规模和速度 ， 课程的设置和课程的内容 ， 教学的方法和手段 。 3“经济要发展，教育要先行”，说明教育发展 于生产力和经济的发展。4文化对教育的制约作用表现在：文化影响教育_思想、教育观点的产生_；文化影响教育_内容的发展_。 5学校教育作为精神文明建设的基地，是其他社会组织不能代替的，是因为教育的：
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