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教育测量与评价教学大纲7页.doc

教育测量与评价课程教学大纲课程编号: 822125 课程性质:(必修或选修) 选修 总学时: 48 学时 其中讲授 33 学时 实验 15 学时 习题 0 学时 总学分: 3 开课学期: 七 适用专业: 小教专业 先修课程: 教育科研方法 后续课程: 无 大纲执笔人: 王雅丽 参加人: 胡志海 大纲审核人:胡志海 编写时间: 2011.9.1 一、课程简介教育测量与评价是教育科学领域中的一门应用科学,是当今世界教育科学研究的三大领域之一,而且在教育教学过程中具有重要而广泛的应用价值,因此,学习这门课程对于教育技术专业、小学教育专业和教育管理专业的学生而言非常必要和重要,被列为教育技术和教育管理专业的专业必(选)修课。通过本课程的学习,可以使学生了解教育测量与评价的形成和发展,掌握教育测量与评价的一般原理和方法,树立科学的教育测量与评价理念,初步具备开展教育测量与评价的能力。教育测量与评

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