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数字图像处理课程设计1课程设计目的 （1）对数字图像处理这门课程所学知识进行巩固和扩充。 （2）运用图像理论知识来完成图像的膨胀的设计。 （3）学习并且熟练使用MATLAB软件进行编程和仿真。 （4）增强学生对图像学科的学习兴趣，培养图像处理的仿真建模能力。 （5）培养学生分析问题、解决问题的能力及动手操作能力。2 课程设计要求（1）掌握课程设计的相关知识、概念清晰；（2）程序设计合理、能够正确运行；（3）查阅资料，掌握图像腐蚀的基本方法，编程实现膨胀；（4）掌握运用Matlab软件对灰度与二值图像的腐蚀的处理方法；（5）使用imerode函数进行图像腐蚀，观察腐蚀后的图像变化情况。3 理论知识叙述3.1 图像处理与数字图像处理概念图像处理并不仅限于对图像进行增强、复原和编码，还要对图像进行分析，图像分析旨在对图像进行描述，即用一组数或符号表征图像中目标区的特征、性质和相互间的关系，为模式识别提供基础。描述一般针对图像或景物中的特定区域或目标。闭运算通常用来填充目标内细小空洞，连接断开的
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