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数形结合思想专题复习公开课教案教学目标：1、知识与技能：通过学习数形结合的思想方法，使学生能够运用数形结合的思想进行解决问题。2、过程与方法：经历根据题目所提供的图形及已知条件提取准确的信息，利用数形结合解决数与式的问题、方程问题、不等式的问题、函数的问题、几何的问题等，培养学生利用数形结合的思想解决问题的能力。3、情感态度与价值观：让学生体会数形结合是数学解题中一种常用的数学思想方法，灵活运用数形结合的方法能使很多问题迎刃而解，且解法简捷，在解决问题的过程中培养学生数形结合思想运用的意识，使学生了解数与形之间的密切联系。教学重点：迅速提取题目中的信息，将数与形进行转化，找到适当的方法使问题得到解决。教学难点：灵活运用数形结合的思想解决问题。教学方法：引导发现法、讲练结合法教学准备：多媒体课件。教学过程：一、 导入在数学的解题过程中，我们经常会利用形来研究数，或利用数来研究形。这种数学思想就是本节课要给大家介绍的数形结合的思想。数形结合思想是重要的数学思想之一，也是解决数学问题的重要方法之一，通过数与形的相互转化我们常常能把数学问题化难为易，
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