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人 教 版七年级中国历史(2016部编)上册教学计划(2018年下学期)一、指导思想新学期,本人根据中心学校教务处的分工安排,承担七年级中国历史上册的教育教学任务。在新的学期里,本人将继续贯彻落实新课改精神,坚持以新的教育教学理念、方法为指导,在教导处的领导下,以打造高效课堂为目标,努力提高教育教学质量。在教学实践中,注意加强常规教育教学的研究总结,切实突出学生学习的主体地位,确保新学期七年级中国历史教育教学任务的顺利实施和高效。为实现这一目标,特制的本学期的工作计划如下。二、基本情况(一)学生情况分析七年级学生刚从小学升入初中,其突出的表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。许多学生只把历史学科作为副科对待,不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能跟着老师的思路转,但仍有不少学生不守纪律、精力分散,回答问题驴唇不对马嘴。由于学习态度不端正,学习习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理
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