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新人教版三年级数学上册分数的初步认识 认识几分之一 喻阿睿教学目标：【知识与技能】 理解几分之一的具体含义，建立分数的初步概念，知道分数各部分的名称，会读、写几分之一的分数。【过程与方法】 培养学生的观察能力，语言表达能力和迁移类推能力，使学生在观察分析和动手操作中，正确地理解概念。【情感态度价值观】 培养学生勇于探索和自主学习的精神，体会分数在生活中的价值，激发学生的学习兴趣教学重点 理解几分之一的具体含义，建立分数的初步概念。教学难点 用折纸、涂色等方式表示简单的分数。教学过程一、情境导入小红、小丽昨天去必胜客餐厅：她们俩买了4个美味的鸡翅、2杯可乐和1块披萨，谁来帮他们分一分？（教师边叙述故事边出示课件）。把4个鸡翅分给2人，可以怎样分？为了公平起见，我要求平均分。（强调平均分，理解平均分的意义）把2杯可乐平均分给2人。每人能分得多少？把一块披萨平均分给2人，每人分多
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