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新课标第一网不用注册,免费下载!旋转第二节 中心对称导学案2主编人:占利华 主审人:班级: 学号: 姓名: 学习目标:【知识与技能】1、使学生了解中心对称图形的概念,以及两个图形成中心对称和中心对称图形的关系.2、使学生初步学会识别常见的中心对称图形或图案,并能用推理方式说明一个图形是中心对称图形.【过程与方法】通过对常见图案或常见图形的识别,进一步理解两个图形成中心对称和中心对称图形的关系.【情感、态度与价值观】经历对对称图形的识别,发展学生的审美观,同时让学生知道不仅要看事物的表象,还要了解它的内涵,从而让学生知道平时应提高自己思维深度.【重点】中心对称图形的判断.【难点】两个图形成中心对称和中心对称图形的关系,以及中心对称的判定.学习过程:一、自主学习(一)复习巩固 1关于中心对称的两个图形具有什么性质?
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