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新北师大版一年级下册数学跳绳教案 教学内容： 教科书第6263页的内容。 教学目标： 1、知识目标：探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。 2、水平目标：发展初步的估算意识和解决实际问题的水平。 3、 情感目标：培养学生对知识迁移的水平，以及小组互相合作的意识。 教学重点： 掌握两位数减两位数退位减的计算方法。 教学难点： 探索掌握两位数减两位数退位减的计算方法。 教学关键： 发展初步的估算意识。 教具准备： 电脑多媒体。 教学过程： 一、创设情景，导入新课 出示主题图（小东、小红和小亮在跳绳），并配上解说：今天，小东、小红和小亮利用课间操的时间实行了一场跳绳比赛，老师把比赛结果制作成了一张统计表，请大家看看，说说你从统计表中得到了那些数学信息。 学生看表，并汇报：小东跳了62下，小红跳了48下，小亮跳了70下。 二、探索新知，从问题情景中探索算法 1、根据数学情景和信息，提出相关问题。 在
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