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新教师个人三年发展规划(共2页).doc

新教师个人三年发展规划光阴荏苒,时光飞逝,自己从大学毕业已近半年了。由一个学生的角色转变为教师的角色,自己已经慢慢适应了,有点进入状态了。因为是新手,自己没有娴熟的教学技术,没有丰富的教育理论知识,没有过很深的教学基本功。但自己一直在努力地进步着。以前总是很迷茫,不知自己往哪个方向前进,总觉得把两个班的教学成绩拿出来就好。现在发现自己的想法太片面了。其实很多东西都要自己去挖掘,自己去把握,自己去巩固,自己去丰富的。很多东西虽然目前看起来离自己不着边际,但自己真的有心学,是可以把自己与那些论文、赛课衔接起来的。“年轻就是资本”,通过自身的不断实践,我想自己是可以向“智慧性”教师和“科研性”教师前进的。现欲做自己以下的成长发展规划:第一年(2010 -2011)明确自我发展目标,实现角色转变明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。1.加强理论学习,多阅读本专业的书籍,比如小学数学教学设计新世纪小学数学课程标准以及其他有关的书籍。每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘

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