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郑州华信学院思想政治理论课教学工作总结该总结基本框架可以，文字也比较通顺，但感觉结合学校实际不够，有些空洞。另外没有与制定的改革方案结合，把改革取得的成果写进去；还应该把精品课程建设、师资队伍建设、科研工作、考试改革等情况写进去。这个总结很重要，时间可以往后推，但一定要写出质量。一、学校领导高度重视,制定实施方案高等学校思想政治理论课，是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地，在培养他们成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要作用。充分发挥思想政治理论课的作用，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装当代大学生，是党的教育方针的具体体现，是社会主义大学的本质特征，是党和国家事业长远发展的根本保证。我校高度重视思想政治教育课的开设，重视“05方案”的组织实施。首先在思想上，抓住育人这个中心，牢固树立“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的思想观念，培养真正“有思想、觉悟高、懂知识”的人才，把马克思主义基本理论，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观“进教材、进课堂、进头脑”的工作放在教学中心地位。
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