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今天，我当家活动时间 第 步活动安排：周一：布置学生的课外作业“当一次家”或“当一天家”。周二：每个同学准备一张亲情卡。周三准备好班会表扬用的“小奖品”。周四要求每个学生写好一篇具有真情实感的当家的感受。周五：开一次今天我当家班会活动过程：（一）观看“雕牌”洗衣粉广告，创设情境 妈妈下岗了，到处找工作，我帮妈妈洗衣服，我能帮妈妈干活了。设问：看了刚才的广告，你有什么感受？（学生畅言）老师小结：父母工作辛苦，不容易。小小年纪能帮父母当家，是个懂事的孩子。（二）出示一份不同国家的小学生每天劳动时间长短调查结果（投影）一说到当家，同学们首先想到的是做家务活，那么平时你们在家中到底做了多少事呢？我们先来看一组数据比较。 中国（12分钟） 英国（30分钟） 法国（36分钟） 韩国（42分钟） 美国（72分钟）可见咱们中国的小朋友做得很不够。 （三）那么家里的活都是谁做的呢？你观察过父母一天都做了哪些事
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